Činovi ugrožavanja obraza i strategije uljudnosti u natječajima za sudjelovanje u ljetnim školama

Abstract: Istraživanje se bavi pragmatičkim aspektom tekstova natječaja za sudjelovanje u ljetnim školama, i to u kontekstu teorije uljudnosti Brown i Levinsona (1987). Prvi dio rada iznosi teorijske odrednice koncepata uljudnosti i obraza, a drugi provedeno istraživanje. Prikupljen je korpus od šezdeset tekstova natječaja za ljetne škole iz trideset tri europske zemlje, objavljenih u razdoblju od 2009. do 2012. U tekstovima je analizirana učestalost i kategorije pojavnosti činova ugrožavanja obraza te korištenje strategija uljudnosti. Usustavljeni rezultati također su interpretirani u kontekstu izvanjezičnih faktora, poput visine naknade za sudjelovanje i države u kojoj je škola organizirana.