Izvorni znanstveni članak
Str. 257 - 287
Sprachlernstrategien bei Vorschulkindern am Beispiel des Französischen und des Deutschen als Fremdsprache
E-mail: mlmiculi@ffzg.hr
Filozofski fakultet u Zagrebu
Greenfield Community School, Dubai Investments Park, Dubai
Sažetak: Der Artikel erforscht den bewussten Einsatz von Sprachlernstrategien im frühen Fremdsprachenerwerb. Zu diesem Zweck wurde eine Untersuchung mit 39 Kindern im Vorschulalter durchgeführt, die im Rahmen ...
Izvorni znanstveni članak
E-mail: pecman@unice.fr
Centre National de Recherche Scientifique Bases, Corpus et Langage, Université de Nice-Sophia Antipolis
Sažetak: The present article is an attempt at systemizing the notation and the annotation of
collocations. In spite of the ever increasing number of works devoted to lexicology,
lexicography and, more specific...
Izvorni znanstveni članak
Str. 155 - 176
O adverbijalnim značenjima relativnih klauza u francuskom jeziku i njihovoj transpoziciji u srpski, hrvatski i bosanski jezik
E-mail: ileila_23@yahoo.fr
Filozofski fakultet Univerziteta u Sarajevu
Filozofski fakultet Univerziteta u Novom Sadu
Sažetak: Ovaj rad razmatra adverbijalna značenja relativnih klauza u francuskom jeziku. Naime, relativnim klauzama mogu se iskazati značenja analogna onima koja se izražavaju adverbijalnim klauzama (uzročno, p...
