Izvorni znanstveni članak
Str. 257 - 287
Sprachlernstrategien bei Vorschulkindern am Beispiel des Französischen und des Deutschen als Fremdsprache
E-mail: mlmiculi@ffzg.hr
Filozofski fakultet u Zagrebu
Greenfield Community School, Dubai Investments Park, Dubai
Sažetak: Der Artikel erforscht den bewussten Einsatz von Sprachlernstrategien im frühen Fremdsprachenerwerb. Zu diesem Zweck wurde eine Untersuchung mit 39 Kindern im Vorschulalter durchgeführt, die im Rahmen ...
