Izvorni znanstveni članak
Str. 179 - 205

Sheme dinamike sile i promjenjivost glagolskih frazema

Jelena Parizoska
E-mail: jelena.parizoska@ufzg.hr
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3407-2964
Učiteljski fakultet Zagreb

Marija Omazić
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3407-2964
Filozofski fakultet Osijek
Sažetak: U ovome se radu analiziraju promjene glagolskih frazema u engleskom i hrvatskom jeziku koji odražavaju sheme dinamike sile. Cilj je na temelju podataka iz računalnih korpusa utvrditi na koje načine sh...
Izvorni znanstveni članak
Str. 153 - 171

Pragmatički i značenjski elementi frazema u tekstnoj vrsti intervju

Leonard Pon
E-mail: lepon@public.carnet.hr
Filozofski fakultet Sveučilišta u Osijeku

Ivana Jozić
Faculty of Philosophy, University of Osijek

Alisa Rakovac
Filozofski fakultet Sveučilišta u Osijeku
Sažetak: Temeljna okosnica ovoga rada su pragmatički i značenjski elementi frazema u intervjuima. Obrađeni korpus potječe iz hrvatskih i bosanskohercegovačkih tjednika. Istraživanje se odnosi na frazem u užem ...
Prethodno priopćenje
Str. 95 - 111

Izazovi u učenju i usvajanju engleskih frazema: Komparativno istraživanje stavova studenata sveučilišnih studija

Nives Vidak
E-mail: nives.vidak@unidu.hr
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4921-5403
Pomorski fakultet Sveučilišta u Dubrovniku
Sažetak: U hrvatskom formalnom obrazovnom kontekstu, engleski jezik uči se od prvog razreda osnovne škole. Znanstvenici u okviru znanstvenoistraživačkog procesa ovladavanja inim jezikom (OVIJ) posvećeni su pro...