Izvorni znanstveni članak
Str. 269 - 296

Explorations of Morphotactic and Morphosemantic Transparency in Croatian – the Case of Suffixation

Ida Raffaelli
E-mail: ida.raffaelli@ffzg.unizg.hr
Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu

Matea Filko
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0246-3493
Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu

Daniela Katunar
ORCID:
Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu
Sažetak: In this paper, we present the first study on morphotactic and morphosemantic transparency in Croatian. The study was conducted via the Survey Monkey platform and consisted of a series of tasks in whic...

Izvorni znanstveni članak
Str. 221 - 238

What do we do with (to) laws and what do laws do to us: A contrastive corpus-based approach to the analysis of metaphorical collocations of the terms law, Gesetz and zakon

Katja Dobrić Basaneže
E-mail: katja.dobric.basaneze@unipu.hr
Filozofski fakultet Sveučilišta u Puli
Sažetak: This paper analyses metaphorical collocations of the terms law in enTenTen20, Gesetz in deTenTen20 and zakon in hrwac 2.2. from a contrastive corpus-based perspective. The hypothesis states that metap...

Izvorni znanstveni članak
Str. 239 - 267

Negativni intenzifikatori i njihovi pozitivni kolokati u hrvatskome jeziku: metaforičke kolokacije i uporaba među hrvatskom mladeži

Sanja Škifić
E-mail: sskific@unizd.hr
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9858-7852
Sveučilište u Zadru

Anita Pavć Pintarić
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5105-9999
Sveučilište u Zadru
Sažetak: Ovaj se rad bavi istraživanjem odabranih negativnih intenzifikatora (brutalno, jezivo, ludo, očajno, odurno, odvratno, prokleto, strahovito, strašno, stravično, užasno) i njihovih pozitivnih kolokata ...

Izvorni znanstveni članak
Str. 51 - 76

Demonstrative pronouns in Croatian and English: Insights from students’ translations

Anita Memišević
E-mail: amemisevic@ffri.uniri.hr
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3026-2194
Filozofski fakultet Sveučilišta u Rijeci
Sažetak: Croatian and English differ significantly in terms of the demonstrative system – Croatian has a three-way person-oriented system, while English has a binary system. The demonstrative pronouns in Croat...

Izvorni znanstveni članak
Str. 297 - 323

Writing strategies used by Croatian students in EFL argumentative essays

Draženka Molnar
E-mail: drazenka@ffos.hr
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4512-7270
Filozofski fakultet Sveučilišta J. J. Strossmayera u Osijeku

Ivana Šplihal
Osnovna škola “Dr. Stjepan Ilijašević” Oriovac
Sažetak: Foreign language (FL) proficiency assumes effective application of all four language skills in order to communicate properly in the target language. The development of writing in particular has been a...