Izvorni znanstveni članak
Str. 245 - 261

NP–pomicanje i posvojni genitiv

Branko Kuna
E-mail: bkuna@ffos.hr
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4436-3749
Filozofski fakultet, Sveučilište u Osijeku
Sažetak: U članku se raspravlja o mjestu genitiva u izgradnji složenih NP te posebice o odnosu s drugim konkurentnim sintaktičkim sredstvima. U žarištu istraživanja, u kojem su primijenjene neke od modularnih ...

Izvorni znanstveni članak
Str. 205 - 224

Die nicht-epistemische Modalität mit weitem Skopus und ihr grammatischer Kontext im Russischen und Armenisc

Stella Gevorgyan-Ninness
E-mail: stgev@yahoo.com
Temple University, Philadelphia
Sažetak: In diesem Artikel werden die Beziehungen zwischen der grammatischen Kategorie des Aspekts und der Modalität mit weitem Skopus analysiert. Die richtige Klassifizierung dieser Modalitätsart, ob sie nun ...

Izvorni znanstveni članak
Str. 225 - 244

Non-literal and non-metaphorical uses of Danish komme ‘come’: A case study

Katalin Fenyvesi-Jobbágy
E-mail: k.fenyvesi@chello.hu
Loránd Eötvös University, Budapest
Sažetak: Drawing the borderline between literal, metonymical and metaphorical uses of lexical units is by no means a trivial enterprise and a number of attempts have been made to establish intermediate categor...

Izvorni znanstveni članak
Str. 281 - 294

The prefix super-: A cognitive linguistic approach

Jasmina Hanić
E-mail: jasmina.hanic@untz.ba
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9181-4223
Sveučilište u Tuzli
Sažetak: The aim of this paper is to shed more light on the semantic network of the prefix super- and to prove that what lends systematicity to the semantic structure of prefixes is that they are underlyingly ...

Izvorni znanstveni članak
Str. 447 - 473

Why do sparkles make a sound in English? The impact of media exposure on child L2 vocabulary acquisition

Mateja Hendrih
E-mail: mateja.hendrih@gmail.com
Sveučilište u Zagrebu

Stela Letica Krevelj
University of Zagreb
Sažetak: Due to their features of multi-modal presentation and their abundance in terms of availability and diversity, the media have been assumed to have a distinct effect on second language acquisition (SLA)...

Pregledni članak
Str. 65 - 86

O osobnoj sferi u hrvatskom i njemačkom jeziku

Tomislav Frleta
E-mail: tfrleta@unizd.hr
Sveučilište u Zadru

Anita Pavić Pintarić
Sveučilište u Zadru
Sažetak: U radu se na temelju Ballyjevog pristupa raspravlja o pojmu osobna sfera te se pokušava utvrditi koje su odrednice nužne pri njezinom određivanju. Osobna je sfera dio šire pojave u jeziku znane pod na...

Izvorni znanstveni članak
Str. 583 - 601

Organizacija pripovjednoga diskursa: anafora i kohezija u dječjem pripovijedanju

Ivana Trtanj
E-mail: itrtanj@foozos.hr
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4700-8443
Sažetak: U ovom se radu opisuje razvoj dječje pripovjedne sposobnosti i to kroz analizu uporabu anafore u funkciji stvaranja kohezivnoga diskursa. Istraživačka su pitanja usredotočena na to jesu li zamjenice i...